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Escuela Superior de Economía


Unidad de Tecnología Educativa y Campus Virtual





Tecnología Educativa.

De que trata, uso, innovación

El concepto de tecnología educativa tiene origen en el año 1999 con el desarrollo de un LMS (Learning Management System) cuyo autor Martin Dougiamas y quien...

Campus Virtual.

Polivirtual, ESEvirtual

Con la palabra campus se designa a todas aquellas instalaciones inmuebles que se edifican para albergan instituciones educativas, y la palabra virtual se refiero...

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Bienvenidos.

Nos congratulamos por tu visita a esta página web, con la convición de que este espacio digital te proporciona una serie de datos, recursos y medios que promueven con entusiasmo el uso innovador de la tecnología educativa para tus actividades académicas cotidianas.
En este centro digital encuentras tanto la información que en general orienta el quehacer de las modalidades a distancia y mixta y contiene las pautas sobre el uso eficiente de recursos, medios y metodologías institucionales.
En este portal promovemos la integración al uso y aplicación de tecnología educativa digital al quehacer académico cotidiano que innove el proceso enseñanza aprendizaje.




Ubicación.


Edificio "C" tercer nivel.   Telefono 57296000 ext 62041    email:   utecv_ese@ipn.mx




Misión - Nuestra Razón de Ser.

La UTECV contribuye en el ambito de sus competencias en la formación integral de capital humano de alta calidad; profesionistas que ejercen la ciencia económica con liderazgo y que aportan a la sociedad los análisis, las propuestas y alternativas de solución a la problemática económica, científica, tecnológica y cultural que la sociedad mexicana requiere. La UTECV gestiona los recursos digitales, tecnológicos y docentes, así también administra el campus virtual de la ESE y en concordancia con el modelo educativo institucional, elaboramos los recursos didácticos digitales con los cuales se efectúa el proceso enseñanza aprendizaje en las modalidades a distancia y mixta.




Visión - Como lo hacemos y hacia dónde vamos.

La UTECV ejerce sus responsabilidades y atribuciones de forma incluyente, transparente, eficiente e implementa procesos innovadores tanto en sus funciones sustantivas como en sus funciones adjetivas.
En el año 2018 consolida la implementación del modelo pedagógico, tecnológico y de gestión que provee el IPN a través de la UPEV; cuenta con un amplio inventario de actividades de formación para la modalidades a distancia y mixta, consolida su proceso para virtualización de programas de estudio y de virtualización de las diversas acciones de formación inlcusive las trasversales, las de actualización profesional y las de capacitación; el proceso de virtualización cumplen con la calidad institucional y estándares tecnológicos internacionales.




Objetivos.

■ Fortalecer el proceso de administración y gestión de plataforma a distancia de la ESE y ser más eficientes y eficaces en procesos de inscripción, seguimiento y egreso de alumnos, suscripción y conclusión de asesores y tutores, altas y bajas de objetos digitales de aprendizaje.
■ Consolidar el desarrollo de imagen gráfica de la plataforma de acuerdo a los estándares institucionales para propiciar una mediación comunicativa estética y altamente sensitiva para con el entorno de aprendizaje y subliminar el aula virtual potencializando sus impacto pedagógico y didáctico.
■ Extender las sesiones de planeación de acciones de formación (cursos, diplomados, talleres) para verificar pertinencia, vigencia, cobertura y aceptación.
■ Implementar acción estratégica en coordinación con la subdirección académica, departamentos académicos y las academias para incrementar el desarrollo de contenidos de aprendizaje de las acciones de formación.
■ Consolidar el modelo de elaboración de recursos educativos digitales e incrementar la eficiencia y eficacia de la celdas de elaboración de objetos digitales educativos.
■ Coordinar esfuerzos con la UPEV para ampliar la oferta de acciones de formación y actualización docente para la modalidad a distancia.
■ Fortalecer el proceso de gestión de infraestructura, equipamiento y adquisición de recursos digitales especializados.




Equipo de Trabajo.

La Unidad de Tecnología Educativa y Campus Virtual es un equipo multidisciplinario, integrado por personal docente y personal de apoyo a la educación adscrito a la ESE, que con la convicción de otorgar una mayor contribución en la mejora de la calidad educativa y en robustecer la oferta educativa de la ESE con el uso y la aplicación de la tecnología educativa. En forma coordinada, promovemos y fortalecemos acciones y esfuerzos en pos de consolidar las modalidades a distancia y mixta en la ESE.




Organización.

§ Jefe de Departamento.
§ Coordinaciones.
§ Celda de Producción.
§ Módulos específicos.




Tecnología Educativa.

El concepto de tecnología educativa tiene origen en el año 1999 y es propiamente el desarrollo de un LMS (Learning Management System) cuyo autor es Martin Dougiamas y quien en el año 2001 da a conocer la plataforma moodle y que la pone a disposición del público en agosto de 2002.
El artículo de investigación científica (paper) fue escrito por Martin Dougiamas y Peter Taylor publicado en 2002, por lo que podemos afirmar que el concepto de Tecnología Educativa se consolido en dicho año.
¿De qué trata la tecnología educativa? Trata del conjunto de conocimientos, aplicaciones digitales (software) y dispositivos tecnológicos que posibilitan su aplicación en calidad herramientas tecnológicas para su uso en el ámbito de la educación. Su distintivo es que se desarrollaron con el fin educativo exprofeso.
El uso de tecnología de la información y comunicación como herramienta digital auxiliar del proceso enseñanza aprendizaje, ha evolucionado; ahora en el año 2016 surgen las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC´s).
El IPN innovo, para con la educación en la modalidad a distancia aplicando la Tecnología Educativa Digital y con base a ella en el año 2001 se creó el Campus Virtual Politécnico denominado Polivirtual del IPN. En el año 2008 se publica la primera convocatoria para el nivel medio superior denominado Bachillerato Tecnológico Bivalente a Distancia (BTBD) en la modalidad no escolarizada, en ese mismo año se publica convocatoria para ingresar a la ESCA a la carrera de Contador Público (CP) en su modalidad a distancia y el 17 de Agosto de 2012 se efectuó la ceremonia institucional de egreso de la primera generación que cursó la carrera profesional de CP en la EaD o modalidad a distancia en el IPN. Cabe destacar que la legislación politécnica se actualizo para dar sustento institucional y normativo a la modalidad a distancia y mixta en los años 2001 y 2013 respectivamente.




Campus Virtual.

Con la palabra campus se designa a todas aquellas instalaciones inmuebles que se edifican para albergar instituciones educativas, y la palabra virtual se refiero propiamente a los intengible pero que existe en un espacio o universo digital, en la nube, en la internet.
Al campus virtual concurren todas aquellas personas se efectúan actividades de enseñanza aprendizaje en la modalidad a distancia.
En el concepto de Educación a Distancia, se concilian las otras acepciones, tales como la de Modalidad no Escolarizada (es la referencia institucional en el IPN), siendo otras la de Modalidad a Distancia, también Sistema No Presencial o bien Educación Abierta y a Distancia en el desarrollo del curso se conceptualiza que la EaD
“es un proceso de formación por medio del cual se promueve el desarrollo de potencialidades y habilidades de apropiación de conocimiento, con el uso de medios de comunicación, recursos multimedia e internet” y que “se caracteriza por posibilitar la transmisión y apropiación de conocimientos prácticamente desde cualquier lugar, sin tener que asistir a alguna institución educativa, gracias a la utilización de recursos multimedia e internet”. Polivirtual (IEaDSP, 2016)
El campus virtual o plataforma moodle del Instituto Politécnico Nacional se denomina Polivirtual, la Escuela Superior de Economía cuenta con su campus virtual.
Para el año 2017 las instituciones de educación superior de todo el mundo cuentan con su campus virtual.